Disciplina: Educação Financeira
Professora: Mayara Cristina
Turma: 8º ano A e B
Habilidade: (EF06MA13) Resolver e elaborar situações-problema que envolvam porcentagens, com base na ideia de proporcionalidade sem fazer uso da “regra de três”, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em contextos de educação financeira, entre outros.
Objetivo: Apresentar, de forma criativa, os conteúdos trabalhados em Educação Financeira ao longo de todo o ano letivo.
Metodologia: Aula Invertida
Atividade: Os estudantes escolheram um tema, dentre os trabalhados durante o ano, para divulgar para a turma e fizeram isso com apresentações, vídeos e um "QUIZ" de perguntas pertinentes ao assunto e para cada resposta correta do colega, entregavam uma bala.
