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segunda-feira, 18 de março de 2024

ELETIVAS - 1º SEMESTRE DE 2024

 PAINEL COM OS CARTAZES DAS ELETIVAS

EMENTAS

Eletiva “ABAIXO DE ZERO” Arthur e Cristina

Reflexão e dinâmicas sobre valores do filme de animação "Frozen": amizade, família, coragem, trabalho em equipe e resolução de problemas. Estudo das propriedades da água e temperatura negativa. Oficina de artesanato com elementos e personagens do filme. Preparação e degustação de biscoito.  Vivência de esportes de inverno e adaptações: patins, hóquei, curling e escalada. Construção de coreografia com música do filme.

 

Eletiva “MOANA” Marisa e Thomé

Produção de animação utilizando diferentes processos criativos: desenhos, fotos, bonecos feitos de massa de modelar. Produção de “stop motion” e publicação no Youtube. Estudos sobre a cultura polinésia e seus diferentes povos: desenhos em papel kraft feitos com tintas à base de água e corantes naturais (terra, planas cinzas); danças, músicas e instrumentos utilizados pelos polinésios; estudos sobre as navegações utilizando estrelas; as correntes marítimas.

 

Eletiva “POWER MONSTER” Mayara e Patrícia

Compreensão dos impactos ambientais das diferentes formas de energia. trabalho em equipe de apresentação e discussão de ideias e simuladores virtuais. construções de maquetes, fanfics, vivência no mic -  ( museu interativo de ciências), experimentos e pesquisas de forma prática.

 

Eletiva “RALPH DETONANDO NO OLÍMPIO” Braga e Geane

Discussão de temas como espaço geográfico, globalização, evolução dos videogames, história da cultura pop e prática do inglês. Promoção de estímulos a criatividade. Promoção de reflexão sobre valores éticos e morais, e desenvolvimento de habilidades de análise crítica e contação de histórias. Construção de jogos de tabuleiros, memória e caça ao tesouro. Aplicação de jogos abrangendo competências socioemocionais como trabalho em equipe, reconhecendo as emoções e controle emocional entre outros.

 

Eletiva “PORTAS ENCANTADAS” Selma

Reflexão sobre talentos, sonhos e diferenças. Criação de laços com a família. Aprofundamento sobre a cultura e curiosidades da Colômbia. Investigação e elaboração de brincadeiras. Investigação e confecção de jogos. Promoção de visitas e passeios. Experimentação e pesquisa gastronômica. Oficinas artesanais. Aplicação de Quiz com testes vocacionais. Apresentação por meio de dramatização e musical sobre o filme “Encanto”.

 

Eletiva “ARTE E CULINÁRIA” Camila e Marta

Experimentação de atividades com práticas envolvendo habilidades Matemáticas de maneira criativa e contextualizada. Promoção da conexão da arte com a gastronomia de uma forma única e divertida. Experimentação de atividades voltadas para a cultura francesa. Exploração do contexto apresentado no filme Ratatouille. Construção de personagens e objetos na malha quadriculada.

 

Eletiva “O ANO DO DRAGÃO” Ane Kelly e Lucilene

Reflexões sobre mensagem e valores da animação da Disney "Raya e o último dragão". Apresentação histórica e cultural da China. Estudo do papel da China no mundo atual, desafios e potenciais. Pesquisa sobre calendário lunar, o “ano do dragão” e horóscopo chinês. Vivência de tênis de mesa e Ping Pong. Atividades com elementos da identidade cultural chinesa: Tai Chi Chuan, lanternas chinesas, nó chinês, leques, sombrinhas, teatro de sombras, escrita chinesa.

 

 Eletiva “(RE)CONHECER”  Nelson e Sidéria

Reflexão sobre a mensagem e valores da animação da Disney “A Princesa e o Sapo”. Compreensão dos conceitos de empoderamento, body positive e auto aceitação. Reconhecimento da importância do conhecimento popular na saúde alternativa e alimentação, retomando conhecimentos populares e saberes ancestrais. Experimentação de pratos da memória afetiva. Oficinas de tranças, artesanato, maquiagem e marketing pessoal.

 

 

ELETIVAS - 1º SEMESTRE DE 2023

PAINEL DOS CARTAZES

EMENTAS

ELETIVAS DOS 8º E 9º ANOS

ELETIVA: “VALORIZE – O PODER DA ESCOLHA ”

Compreensão da inter-relação saúde física e emocional. Estudo sobre diversidade sexual, gênero e sexualidade, assim como sua precocidade. Prevenção de violência para adolescentes na perspectiva da autoproteção e autoconhecimento. Estratégias de promoção da saúde com a valorização da alimentação. Identificação de doenças e seus controles. Palestras com profissionais da saúde, produção de vídeos para conscientização e oficinas temáticas.

Sidéria e Márcia Marim 

ELETIVA: “BRASIL, CORAÇÃO DO MUNDO”

A eletiva “Brasil, coração do mundo”, tem como finalidade contribuição para o aprendizado de uma cultura de respeito aos direitos fundamentais para o refugiado e às responsabilidades cidadãs a partir da criação no ambiente escolar de espaços para a convivência harmônica baseada na pluralidade, na tolerância e na cooperação.

Alana e Marta. 

ELETIVA: “DANDARA”

Pesquisa sobre o impacto social do preconceito, do racismo, do eurocentrismo, das relações sociais e pessoais nos diferentes espaços de ensino. Oficinas de xilogravura, macramê, velas, incensos e culinária. Estudo da origem histórica e social do preconceito racial no Brasil. Roda de conversa sobre a cultura da paz. Pesquisa de elementos das culturas brasileira e africana.

Ane Kelly e Marisa.


ELETIVAS DOS 6º E 7º ANOS

ELETIVA: “ALQUIMIA NA PANELA”

Estudo e pesquisa sobre transformações físicas e químicas das diversas substâncias, promovendo a aprendizagem por meio da experimentação, através de vivências e oficinas para o desenvolvimento de conhecimentos e procedimentos. Temas abordados: Alquimia, cozinhando com química, experimentos, curiosidades e visita técnica ao Museu Interativo de Ciências.

Patrícia e Maria Cristina 

ELETIVA: “Aprender com POVOS ORIGINÁRIOS”

Demonstração da diversidade de povos originários do Brasil. Exame de questões sobre o termo “índio”, a identidade indígena e o reconhecimento social. Leitura de trechos do livro/textos de autoria indígena. Pesquisa de biografias de personalidades indígenas do século XXI. Análise de pesquisas sobre povos indígenas. Identificação de demandas dos povos originários. Identificação e experimentação de elementos de algumas culturas dos povos originários: brincadeiras, alimentação, cerâmica e grafismos.

Lucilene e Geovana. 

ELETIVA: “TENDA MÁGICA – RESPEITO A DIVERSIDADE”

Reflexão sobre respeito a diversidade. Aprofundamento da formação do cidadão com valores humanos capazes de respeitar as diferenças culturais, étnicas, religiosa entre outras. Criação de

trabalhos manuais através de pinturas e colagem, Oficina de contação de histórias, contos, filmes, desenhos, música, danças e brincadeiras. Exploração da leitura dos ambientes em livros paradidáticos para ampliação do conhecimento, assim como a relação da interculturalidade relacionadas nas obras literárias.

Professoras: Antônia Claudia e Selma 

ELETIVA: “SOMANDO TALENTOS”

Trabalho com o universo do esporte como instrumento de inclusão social, construção de ambiente acolhedor e saudável.  Reflexão sobre as potencialidades do esporte adaptado na promoção da convivência de deficientes físicos com diferentes limitações. Atividades temáticas interdisciplinares com habilidades do Currículo Paulista de Educação Física e Matemática,  Realização de aulas teóricas e oficinas de prática esportiva: gol-bol, voleibol sentado, lutas e dança. Estudo das medidas da quadra e  equipamentos dos esportes adaptados. Parceria com Museu do Esporte e Equipe paraolímpica de judô de São José dos Campos. Desenvolvimento de competências socioemocionais: respeito, empatia e confiança.

Cristina e Ana Mary 

ELETIVA: “TRANSFORMARARTE”

Conscientização através da compreensão histórica sobre a importância da arte em nossas vidas, incentivando a postura frente ao público e fortalecendo a autoestima. Oficinas de jogos teatrais, maquiagem artística, dança e expressão corporal. Apreciação e dramatizações de esquetes de musicais. Construção e confecção de figurinos e cenários, explorando a criatividade. Quiz com atividades sobre teatro e dança. Abordar diferentes musicais em vários contextos culturais e históricos em diferentes épocas, fortalecendo o trabalho em equipe,  solidariedade e socialização entre eles e o público.

Professores: Braga e Fabiana


segunda-feira, 18 de abril de 2022

ELETIVAS 1º SEMESTRE DE 2022

ELETIVAS DOS 8º E 9º ANOS

ELETIVA: “+ VC”

PROFESSORAS: ANE KELLY E MARTA

EMENTA

Valorização e conscientização sobre a importância do prosseguimento dos estudos. Foco nos Pilares da Educação, com vistas à compreensão, construção e fortalecimento das escolhas pessoais. Incentivo ao desenvolvimento pessoal e seu preparo para o exercício da cidadania. Palestras e oficinas visando a qualificação e instrução sobre o mundo do trabalho. Aplicação de dinâmicas para melhoria e entendimento da autoestima.

ELETIVA: “#SEMPRE ALERTA”

PROFESSORAS: ALANA E SIDÉRIA

EMENTA

Estudo sobre a saúde, valorização da vida, primeiros-socorros e prevenção de acidentes. Conhecimento do corpo humano por meio de oficinas teóricas e práticas de primeiros-socorros. Análise do papel do socorrista, em caso de: estado de choque; ferimentos; distúrbios causados pelo calor; choques elétricos; intoxicações; mordidas e picadas de animais peçonhentos. Aprofundamento na prevenção de acidentes. Produções textuais multissemióticas.

ELETIVA: “OLIMPIOWAY”

PROFESSORES: BRAGA E NANY

EMENTA

Conscientização através da compreensão histórica sobre a importância da arte em nossas vidas, incentivando a postura frente ao público e fortalecendo a autoestima. Oficinas de jogos teatrais, maquiagem artística, dança e expressão corporal. Apreciação e dramatizações de esquetes de musicais. Construção e confecção de figurinos e cenários, explorando a criatividade. Quiz com atividades sobre teatro e dança. Abordagens de diferentes musicais em vários contextos culturais e históricos em diferentes épocas, fortalecendo o trabalho em equipe, solidariedade e socialização entre eles e entre o público.

ELETIVA: “EU ABRAÇO ESSA IDEIA 2”

PROFESSORA: MARISA

EMENTA

Estudo dos desastres naturais no Brasil e no mundo. Atuação da Defesa Civil e do Centro Nacional de Monitoramento e Alertas e Desastres Naturais – CEMADEN. Prevenção aos locais de riscos e atuação dos bombeiros, Polícia Militar e Forças Armadas. Estudo das quatro linhas: prevenção, preparação, resposta e recuperação. Confecção de maquetes dos desastres naturais. Palestras com especialistas e trabalho de campo em uma área de risco. Visita técnica ao CEMADEN.

 

 ELETIVAS DOS 6º E 7º ANOS

ELETIVA:  “#POSSOAJUDAR”

PROFESSORAS: GEOVANA E SELMA

EMENTA

Consolidação de uma vivência solidária de ajuda ao próximo para um mundo melhor. Desenvolvimento de oficina de varal dos sonhos. Construção de poesia e papel semente. Confecção de marca página. Organização de um espaço solidário com objetos, roupas e produtos de higiene pessoal. Produção de sabão líquido. Pesquisa, levantamento, visitas e busca de parcerias com ONGs e entidades locais. Dinâmicas para ampliação do conhecimento de valores como: empatia, contribuição, colaboração, assistência, troca de carinho, atenção, amor e respeito, vislumbrando uma sociedade mais humana, fraterna e solidária, assim como a prática de responsabilidade social e de cidadania.

ELETIVA: "O ESPORTE MUDA O MUNDO"

PROFESSORAS: CRISTINA E LUCILENE

EMENTA

Reflexão sobre o impacto social do esporte. Apresentação e reconhecimento do esporte como fato histórico. Construção de linha temporal da história ocidental com fatos históricos esportivos. Estudo das Olimpíadas em suas dimensões social e política. Levantamento dos pontos esportivos da Secretaria de Esportes e Lazer de São José dos Campos. Palestra e vivências dos esportes: Judô, Basquete, Capoeira e Futebol. Atividade em parceria com o Museu do Esporte de São José dos Campos. Oficina “O esporte contra o racismo”. Compartilhamento pelos alunos das aprendizagens na culminância.

ELETIVA: “#DOAVESSO”

PROFESSORES: BRUNO E MARIA CRISTINA

EMENTA

Estudo e pesquisa do corpo humano. Definição e identificação  do sistema reprodutor, circulatório, respiratório e digestório. Análise com ênfase no  papel de cada órgão, para que haja a compreensão de que cada órgão está interligado com o outro. Aprofundamento dos conhecimentos de Ciências e História em relação aos órgãos do corpo humano e algumas doenças. Oficinas de produção de desenhos. Montagem do torso humano. Confecção dos órgãos do corpo humano com massa de modelar. Construção de ossos com jornal. Elaboração de pulmão humano com material reciclável. Vivências e palestras sobre cuidados com o corpo.

ELETIVA: “UAU PET”

PROFESSORAS: ANA MARY E PATRÍCIA

EMENTA

Abordagem de temas acerca do animal, com ênfase aos animais domésticos. Posse responsável, vacinação, cuidados, alimentação, palestra com especialista: Veterinário, Adestrador e Ong´s.