No dia 07 de abril comemora-se o Dia Estadual e o Dia Mundial da Atividade Física, por esse motivo, houve uma gincana em
nossa escola que mobilizou nossos alunos em oito estações de atividades
físicas, como dança, chute ao gol, judô entre outros. Essa atividade mobilizou
os estagiários da faculdade UNIVAP, do curso de Educação Física e fazem parte do Projeto PIBID-Capes e muito nos auxiliaram nas atividades
desenvolvidas nas estações e todos os professores que incentivaram e
representaram suas equipes de alunos que foram divididos por cores. O evento
foi organizado pela professora Cristina Lucas Costa, professora de Educação
Física de nossa escola e orientadora do Projeto PIBID.
Mundialmente, em 2017, o tema do ano é – Pessoa Ativa! Pessoa Feliz!
A Secretaria de Estado da Educação apresenta sua
preocupação com a qualidade de vida de toda a comunidade escolar, apoiando,
assim, as diferentes ações escolares para a promoção da atividade física
regular.
Desse modo, a CGEB orientou as Diretorias de Ensino
para que incentivem as escolas de sua jurisdição a promoverem um
evento de comemoração ao Dia Mundial da Atividade Física e ações permanentes à prática regular de
Atividade Física.
As ações permanentes para incentivo podem
ser consideradas todas as ações de
prática da Atividade Física, durante as aulas de desenvolvimento
do Currículo e Apoio ao Currículo, como no caso das aulas do componente
Educação Física e aulas de ACD, durante o ano letivo.
Essa comemoração configura-se num marco para convidar
as pessoas a aderirem ao hábito da prática regular da Atividade Física,
enquanto propulsor do bem-estar físico, e contribuição para as ações de
prevenção contra o sedentarismo e promoção da saúde.
A Professora Cristina Lucas Costa, também desenvolveu outras ações pertinentes
ao tema “Pessoa ativa, pessoa feliz!”, durante a semana de 03 à 07 de abril.
Houve um concurso de desenhos entre os 6º, 7º e 8º
anos, com mensagens de incentivo às pessoas para que pratiquem Atividade Física
e melhorem sua qualidade de vida. Os alunos puderam consultar o Caderno do aluno,
volume 1 de Educação Física para desenvolver a produção textual. Já os 9º anos,
produziram cartazes convidando a comunidade escolar a otimizar a prática de
exercícios físicos.
Durante essa semana os alunos foram a Academia ao ar
livre para vivenciar a prática de
exercícios físicos e divulgar o evento para comunidade ao entorno.
Ações como essas desenvolvem o Protagonismo Juvenil,
fortalece o vínculo de pertencimento com a escola e colaboram com a apropriação
dos Princípios do PEI que são: aprimoramento do aluno como pessoa humana;
formação ética; o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento
crítico.
Parabéns aos nossos alunos e professores!
Simone de Paula
