Hoje os alunos dos 6º anos A, B e C realizaram uma atividade muito saborosa: Uma pizza falsa.
Foram várias as habilidade e competências envolvidas nesta atividade. Uma delas foi a análise de receitas e produção de relatório.
Trabalhamos também com o reconhecimento dos gêneros que circulam em diferentes esferas sociais, relacionando o texto e seu contexto e seu contexto. Ampliação da discussão sobre análise discursiva presente em cada situação real de uso da língua.
O objetivo foi reconhecer o processo de composição textual como um conjunto de ações interligadas e reconhecer os elementos conotativos.
Aula mais que saborosa!
