Uma reflexão cidadã:

lixo e sustentabilidade

Por Élcio Roefero Baz Reyes (Sala de Leitura)

Pensar o destino de toneladas de resíduos sólidos que diariamente são produzidos pela humanidade, em todos os continentes e cantos do mundo, foi o foco da ação desenvolvida na Sala de Leitura na última segunda-feira, 13 de novembro. Como parte integrante do conteúdo programático dos 8os anos, a Profa. Sidéria Irmão da Silva (Ciências), em parceria com o Prof. Élcio Roefero Baz Reyes promoveram um momento de reflexão, aprendizagem e debate crítico sobre o lixo e a contemporaneidade.

Atendendo as premissas Excelência em Gestão e Corresponsabilidade, a sequência desenvolvida pelos docentes abordou Coleta Seletiva, Tipos de Resíduos, Meio Ambiente e tipos de embalagens, Meio Ambiente e Tratamento do lixo, além de um interessante e pertinente exercício de ampliação lexical e fixação de conceitos, por meio de um crucigrama a partir da leitura da cartilha “A embalagem e o Ambiente”, produzida pela Diretoria de Meio Ambiente da empresa Tetra Pak.

Como encaminhamento pedagógico, os alunos irão produzir estudos esquemáticos dos ciclos do vidro e do plástico, bem como os seus impactos no Meio Ambiente e possíveis soluções para a diminuição dos resíduos sólidos produzidos diariamente, desde os muitos processos de reciclagem até a geração de energia. A atividade dialogou com o trabalho desenvolvido na eletiva UpCycle, na qual, recentemente, os alunos visitaram o Aterro Sanitário da Urbam, no bairro Torrão de Ouro, integrando o projeto Lixotur.

Mais um momento de aprendizagem real, significativa e em sincronia com a sociedade contemporânea. Parabéns, alunos queridos!!! 

BOLETIM DA PARCERIA - 2017

Trabalho realizado e desenvolvido pelo facilitador  Aloísio José Pereira Claudino, que desempenha o papel de mediador das ações entre Parceria e Escola .

BOLETIM INFORMATIVO - OUTUBRO
BOLETIM INFORMATIVO - SETEMBRO
BOLETIM INFORMATIVO - AGOSTO
BOLETIM INFORMATIVO - JUNHO
BOLETIM INFORMATIVO - MAIO
BOLETIM INFORMATIVO - ABRIL
BOLETIM INFORMATIVO - FEVEREIRO / MARÇO

MATHEMA - CONCLUSÃO DO CURSO

Curso MATHEMA - São Paulo

Finalizamos mais uma etapa da Formação Continuada - MATHEMA. 
O curso nos propiciou grandes reflexões e enriqueceu nossos conhecimentos com atividades que estimulam a participação dos alunos e promovem uma aprendizagem significativa, envolvente e de qualidade. Conseguimos nos conectar com mais facilidade com nossos alunos. Todo o trabalho desenvolvido é com apoio da parceria com os Parceiros da Educação, que muito contribui para o alcance dos nossos objetivos e metas.

Professoras participantes:
Márcia Cristina Gonçalves de Assis - PCA
Marciana Flausino de Alcantara - Matemática
Maria Cristina de Souza Freitas - Ciências 
Mayara Selma Purcino Macedo - Matemática
Sidéria da Silva Irmão - Ciências

Vejam o link: 
https://youtu.be/u9RsxG0NDkw

Alunos dos 9º anos conhecendo o Campus da UNIVAP - Educação Física

No último dia 17/10/2017 alunos dos 9º anos da E.E.E.I. Olímpio Catão, conheceram a Universidade do Vale do Paraíba - UNIVAP o Campus da Educação Física , onde foram recepcionado pelos estagiários do PIBID, que atuam em nossa escola e o Professor / Coordenador e técnico da Fadenp Elessandro Dedé Lima . Com o objetivo de incentivar seus Projeto de Vida esta parceria veio contribuir para fortalecer o desejo de
alcançar sua vida acadêmica. A apropriação dos conceitos, que articulados com à prática subsidiaram a construção do processo de ensino aprendizagem como descrito pela aluna Tainá Gabrielle Rodrigues "Fomos recebidos pelos estagiários que trabalham conosco na escola. Eles nos levaram para conhecer a Vila Olímpica onde os alunos treinam atletismo ,
a piscina com as medidas oficiais, as quadras e em seguida fomos conhecer a área interna da faculdade: Sala de arte marciais, sala de ginástica e auditório onde assistimos um vídeo institucional com resumo de todos os curso ofertado pela faculdade. Ao terminarmos a visita ganhamos um mimo dos estagiários ."

Valores para uma Vida Cidadã

Por Mayara Macedo

Os alunos dos 7os alunos, acompanhados pela profa. Mayara Macedo e pela vice-diretora profa. Luciene Lavezzo, protagonizaram a cidadania por meio de um estudo do meio, cujo foco foi o entorno da escola. “Conhecendo o território da minha escola” teve por objetivo investigar os serviços prestados na zona central, exercitando as habilidades “construção de mapas que representem o entorno da escola; identificar as atividades que a comunidade oferece as pessoas ou aos seus membros.”

Para que os alunos conheçam os serviços existentes na comunidade, o primeiro passo foi um levantamento do locus central, a partir da construção do mapa dos arredores da escola, organizado em 3 categorias:

- Serviços Públicos;

- Serviços Privados;

- ONGs.

Nas proximidades da nossa escola descobrimos a ONG A.A.D.A – Associação de Apoio ao Deficiente Auditivo - organização não governamental sem fins lucrativos, cujo o objetivo é atender a crianças e adolescentes até 18 anos, prestando auxílio especializado para a melhoria da qualidade de vida dos deficientes auditivos.

Segue, agora, relatos dos alunos sobre a nossa visita:

Por meio dessa situação de aprendizagem, os alunos descobriram e investigaram o território de sua comunidade, o que existe nos arredores, as atividades sociais e culturais realizadas, os serviços prestados. Puderam, com alegria, entusiasmo e curiosidade, exercitar a cidadania e dialogar realidade social e cena escolar. 

E o estudo continua....

Conhecendo o 

Bruxo de Cosme Velho

Por Élcio Roefero Baz Reyes

Enigma, excitação, mistério, tensão, paixão, arrebatamento... essas foram as palavras/impressões que os alunos dos 8os anos experienciaram no mergulho literário da última quinta-feira, 19 de setembro.  O foco? Conhecer o pai do Realismo brasileiro, Machado de Assis, por meio dos seus contos. Assim, por veredas que contornaram gênero literário, ampliação do repertório lexical, apreensão da estética realista e triangulação com outras artes, a dupla Profa. Patrícia Vanessa Dumas (Português) e Prof. Élcio Roefero Baz Reyes (Sala de Leitura) orquestraram esse momento de aprendizagem na Sala de Leitura.

                 Narrativas exemplares como “A cartomante”, “Missa do galo”, “O espelho”, “Uns braços”, “A igreja do diabo” e “Conto de escola” foram descortinadas pelos olhos ávidos e curiosos dos meninos e meninas que integraram a atividade. A leitura fluiu solta, leve, prazerosa, permeada por pausas para consulta de vocabulário e troca de impressões. 

                Ler, conhecer outros mundos, vivenciar outros períodos históricos, “viajar” nas páginas de uma narrativa envolvente – e torcer pela personagem, chorar com ela, rir com as peripécias do narrador – é um dos maiores prazeres da aprendizagem literária. Fazer da experiência leitora uma experiência real para a vida e retirar do livro uma bagagem que não se mensura (mas se dimensiona como positiva) é fundamental na nossa construção enquanto sujeitos sociais, críticos e aprendizes. Como escreveu Fernando Pessoa, “a literatura, como toda arte, é uma confissão de que a vida não basta”.

Vamos ler? A Sala de Leitura está de portas abertas!!!

Eletiva START'UPS

Formar competências necessárias para serem cidadãos conscientes,autônomos e bem sucedidos é oferecida nas aulas da Eletiva START'UPs, através de metodologias criativas e interdisciplinares.

    

Nas aulas que já ocorrem neste semestre os alunos aprendem dinâmicas de negociação, de vendas de divulgação, da mesma maneira que uma empresa iniciante faz quando monta seu plano de negócios.
Estimula as ideias criativas,a persistência e auto confiança.
Vídeos , filmes, leituras e oficinas ajuda os alunos a semear sonhos e quem sabe tornar um grande empreendedor.

"Todo produto tem que ter três partes: um o que, um como, e um porque"

( Gabriela Rojas, manager do Nubank)

Professoras : Patrícia Vanessa Dumas & Silvia Helena Zonzini